Helpt de BSM therapie bij ieder kind?
- Wanneer het kind regelmatig oefent en de oefeningen op de juiste wijze uitvoert.
- Wanneer de overige adviezen van de therapeut nauwgezet worden uitgevoerd
- Wanneer de ouders de therapeut regelmatig op de hoogte stellen van de veranderingen en vorderingen in het leren en het gedrag van hun kind, waardoor de therapeut de oefeningen eventueel hier en daar kan bijstellen, dan zien we bij elk kind verbetering.
Helpt de BSM therapie ook bij pubers?
- Ja, deze therapie werkt ook bij pubers.
- Echter: regelmatig oefenen is de sleutel tot het succes en regelmatig oefenen is bij deze groep nog wel eens lastig.
Helpt deze therapie bij volwassenen?
- Ook volwassenen kunnen met deze therapie goede resultaten behalen.
- Het brein van volwassenen is minder plastisch dan dat van kinderen. Hierdoor zullen volwassenen langer moeten oefenen om hetzelfde resultaat te bereiken en duurt het bij hen langer voordat de eerste veranderingen zichtbaar zullen zijn.
Hoe lang duurt het voordat er resultaten zichtbaar worden?
- Dit verschilt van kind tot kind. Bij het ene kind merk je al binnen een week veranderingen, bij het andere kind pas na een maand.
Hoe lang moet een kind gemiddeld oefenen?
- Meestal moet er ongeveer een jaar geoefend worden. Soms korter, soms langer. Dit is afhankelijk van de ernst van het probleem en de oefendiscipline van ouder en kind.
Kost het oefenen veel tijd ?
- We proberen het oefenschema zo te maken dat er ongeveer een kwartier per dag geoefend moet worden.
Zijn de oefeningen moeilijk om te doen?
- De oefeningen zijn voor de meeste kinderen gemakkelijk uit te voeren.
- De oefeningen worden ook speciaal op hen afgestemd.
Kunnen kinderen deze oefeningen zelfstandig uitvoeren?
- Het is niet verstandig om kinderen zelf te laten oefenen. Het verdient de voorkeur de oefeningen onder toezicht van een ouder uit te voeren.
- De oefeningen moeten langzaam en zorgvuldig uitgevoerd worden. Kinderen hebben soms de neiging dit af te raffelen.
- Bij sommige oefeningen zouden ongelukjes kunnen gebeuren.
- De oefeningen moeten een specifiek aantal keer gedaan worden. Ook hiermee kunnen kinderen te achteloos omgaan.
Is deze therapie te combineren met andere therapieën?
- Het is meestal niet verstandig om verschillende therapieën voor eenzelfde oorzaak te combineren. Het wordt op die manier onduidelijk wèlke therapie wàt heeft gedaan.
- Ook kan het zijn dat een kind op deze manier overprikkeld raakt en hierdoor geen van de therapieën een positief effect heeft.
